Chargé(e) de mission environnement « Trame Verte et Bleue »
Description du poste
Détails de l’offre
Famille de métiers Ingénierie écologique > Biodiversité, nature, paysage Grade(s) recherché(s) Ingénieur
Métier(s) Animateur ou animatrice environnement Ouvert aux contractuels Oui , à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d’un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d’une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Télétravail Non Management Non Descriptif de l’emploi Le chargé de mission met en œuvre, coordonne, anime et assure le suivi des actions découlant de la politique environnementale de la collectivité au titre notamment de l’Appel à Manifestation d’Intérêt trame Vert et Bleue (AMI TVB) Missions / conditions d’exercice MISSIONS PRINCIPALES
– Piloter, coordonner et assurer le suivi des projets de la CCPR en matière d’environnement
– TVB: proposer les modalités de mise en oeuvre des projets locaux et des programmes d’action (rétro planning…)
– Planifier les ressources des projets (budget prévisionnel, matériels et personnes à mobiliser, passation de marchés de biens services ou travaux…),
– Solliciter et suivre l’attribution des demandes de subventions.
– Communiquer et promouvoir les actions de la CCPR: réaliser des documents pédagogiques ou de communication sur les sites (plaquettes, lettres d’informations, panneaux pédagogiques, articles de presse…)
– Organiser des évènements informels participant à l’appropriation du projet TVB, avec des rencontres d’habitants, des réunions techniques d’agriculteurs, des évènements locaux…
– Développer la collaboration avec les syndicats en gestion de la compétence GEMAPI: en l’espèce SDEA, SMEAS afin notamment de donner plus d’ampleur à la trame bleue (en lien avec la GEMAPI, les zones humides et cours d’eau, voire trame verte associée – tipisylve, corridor type haies, ZTVA) Profils recherchés SAVOIR:
– connaissances générales en écologie, du fonctionnement des écosystèmes et de leur gestion;
– connaissances concrètes des sites sur le plan naturaliste (localisation des habitats…) et dans leur dimension humaine (économie, social…);
– compétences dans le suivi administratif et comptable de projets environnementaux, ainsi que dans l’organisation et le suivi de marchés publics;
– connaissances législatives et réglementaires en matière de protection de l’environnement;
– connaissances des politiques publiques communautaires et nationales en milieu rural: agriculture, forêt, paysages, eaux, etc et en particulier dans la mise en œuvre de trames vertes et bleues;
– connaissance des outils bureautiques et de communication, traitement des données; – méthodes d’ingénierie de projet;
– techniques de communication;
– circuits institutionnels et financiers des demandes de subventions;
– connaissance de l’environnement territorial et du droit des collectivités territoriales;
SAVOIR FAIRE:
– animer des groupes de travail et des réseaux de partenaires;
– identifier les groupes d’acteurs, les enjeux et les stratégies à mettre en œuvre;
– gérer les conflits et instaurer le dialogue, être à l’écoute des acteurs locaux, savoir proposer;
– utiliser et construire des outils de communication et animer la sensibilisation environnementale au niveau d’un territoire;
– rédiger des documents clairs et de synthèse (actes administratifs, notes et comptes rendus…), savoir les vulgariser;
– maîtriser les logiciels de conception graphique
– concevoir et développer des supports de communication;
– monter et porter des projets;
– savoir chercher l’information.
SAVOIR ETRE:
– qualités relationnelles et de négociation indispensables permettant de mobiliser des partenaires multiples aux intérêts parfois contradictoires;
– qualité d’écoute et de respect de l’ensemble des acteurs;
– sens de l’organisation;
– capacité de travail en réseau;
– capacité rédactionnelle;
– sens du travail en équipe;
– capacité d’adaptation et polyvalence;
– autonomie, rigueur et patience;
– force de propositions;
– discrétion.